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教研动态
学科带头人、骨干教师示范课评课(六b)
04-09
学科带头人、骨干教师示范课评课(六a)
04-09
学科带头人、骨干教师示范课评课(五)
04-09
学科带头人、骨干教师示范课评课(四)
04-09
学科带头人、骨干教师示范课评课(三)
04-09
学科带头人、骨干教师示范课评课(二)
04-09
学科带头人、骨干教师示范课评课(一)
04-09
[推荐]
构建同升教研新平台
04-02
我校教学教研驶上快车道
01-11
我校召开兼职教研员会议
08-26
活动与信息
[图文]
教学工作会议
03-15
09年教学研讨会上隆清波主任讲话稿
12-31
创新作文市级获奖名单
06-04
[图文]
2009创新作文大赛市级获奖名单公布
06-01
09年“学科带头人、骨干教师教学示范课活动”…
03-13
2009年上学期第一次教学工作会议召开
02-12
第一次全校教学工作会议召开
09-05
创新作文大赛初赛一等奖作品(小学组)
05-30
创新作文大赛初赛一等奖作品(小学组)
05-30
《同升湖学校知识》竞赛圆满结束
04-21
校本教研
我校召开课题研究中期二次汇报会议
05-29
后勤员工考核实施细则
03-17
2007年度优秀教研组(备课组)、优秀个人名单
01-11
首届校园外语文化节
11-28
小语种外语教学在我校
11-28
高中文学鉴赏课“三维”教学模式初探
04-26
教师论文
燃烧激情,激活课堂
04-26
浅谈语文教学中迁移拓展的作用
04-26
从拓展入手提高课堂教学效率
04-26
艺术与教育
03-31
幼儿节奏的训练与教学方法
03-31
如何讲评英语测试试卷
03-31
浅谈现代教育技术在语文创新教学中的作用
03-31
“中—英”双语教学在小学体育与健康课的应用
02-29
浅谈如何引导学生进行自我教育
02-29
试论信息技术在小学低年级英语教学中的运用
02-29
新课程研究
同升湖实验学校第三届高效课堂教学竞赛进入火…
12-04
普高新课程方案介绍5
11-19
普高新课程方案介绍4
11-19
普高新课程方案介绍3
11-19
普高新课程方案介绍2
11-19
普高新课程方案介绍1
11-19
高一英语期中口语考试
11-19
心理教育
少女如何应对"红色困扰"
10-29
青春期男性如何保健
10-28
青少年性心理发育
10-29
艾滋病的传播途径有哪些?
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阴茎常常勃起正常吗?
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专家说性梦
10-28
女生身体会说话 我的秘密我知道
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初次遗精及时排尿
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心理压力过大影响少女身高和健康
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理论与经验
第十讲 正确认识我国当前的教改形势
09-26
第九讲 从新手到熟练教师的成才之路
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第八讲 掌握学习模式
05-25
第七讲 学习过程论
05-25
第六讲 充分挖掘小班化教学优势,提高课堂教…
09-26
第五讲 学习动机
04-06
第四讲 学习的迁移
03-30
第三讲 问题解决学习
03-30
第二讲 学科要素学习
03-30
第一讲 注意记忆与学习效率
03-30
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